Математика. 11 клас.
Рівень стандарт (всього 105 годин)
|
№ зп |
Тема навчального заняття |
К-ть год |
Дата |
|
|
І СЕМЕСТР |
||||
|
Показникова та логарифмічна функції (14 годин) |
||||
| 1 |
Повторення властивостей вивчених елементарних функцій. |
1 |
||
| 2 |
Повторення властивостей вивчених елементарних функцій. ДО |
1 |
||
| 3 |
Дослідження функцій та побудова їх графіків. |
1 |
||
| 4 |
Степінь з довільним дійсним показником. |
1 |
||
| 5 |
Властивості та графіки показникової функції. |
1 |
||
| 6 |
Види та способи розв’язування показникових рівнянь. |
1 |
||
| 7 |
Види та способи розв’язування показникових нерівностей. |
1 |
||
| 8 |
Розв’язування вправ.. |
1 |
||
| 9 |
Самостійна робота |
1 |
||
| 10 |
Означення логарифма та його властивості. |
1 |
||
| 11 |
Властивості та графік логарифмічної функції. |
1 |
||
| 12 |
Види та способи розв’язування логарифмічних рівнянь. |
1 |
||
| 13 |
Види та способи розв’язування логарифмічних нерівностей. |
1 |
||
| 14 |
Розв’язання завдань. |
1 |
||
| 15 |
Контрольна робота № 1. |
1 |
||
| 16 |
Підсумковий урок. |
|||
|
Координати і вектори (10 годин) |
||||
| 17 |
Повторення основних означень і теорем про паралельність прямих і площин у просторі |
1 |
||
| 18 |
Повторення основних означень і теорем про перпендикулярність прямих і площин у просторі |
1 |
||
| 19 |
Прямокутні координати в просторі. |
1 |
||
| 20 |
Формули для обчислення відстані між двома точками. Координати середини відрізка |
1 |
||
| 21 |
Вектори у просторі. Дії над векторами. Розкладання вектора на складові. |
1 |
||
| 22 |
Розв’язування задач |
1 |
||
| 23 |
Дії над векторами, що задані координатами. |
1 |
||
| 24 |
Формули для обчислення довжини вектора, кута між векторами. |
1 |
||
| 25 |
Контрольна робота №2 |
1 |
||
| 26 |
Підсумковий урок. |
1 |
||
|
Похідна та її застосування (14 годин) |
||||
| 27 |
Границя функції в точці. |
1 |
||
| 28 |
Похідна функції. Її фізичний та геометричний зміст. |
1 |
||
| 29 |
Таблиця похідних. Правила диференціювання. |
1 |
||
| 30 |
Похідна складеної функції. |
1 |
||
| 31 |
Рівняння дотичної до графіка функції. |
1 |
||
| 32 |
Розв’язування вправ. |
1 |
||
| 33 |
Контрольна робота №3 |
1 |
||
| 34 |
Ознака сталості функції. Достатні умови спадання і зростання функції. |
1 |
||
| 35 |
Застосування похідної до дослідження функцій. |
1 |
||
| 36 |
Розв’язування вправ. |
1 |
||
| 37 |
Найбільше і найменше значення функції на проміжку. |
1 |
||
| 38 |
Прикладні задачі на знаходження найбільших і найменших значень реальних величин. |
1 |
||
| 39 |
Контрольна робота № 4. |
1 |
||
| 40 |
Підсумковий урок. |
1 |
||
|
Інтеграл та його застосування (10 годин) |
||||
| 41 |
Первісна та її властивості. |
1 |
||
| 42 |
Таблиця первісних. |
1 |
||
| 43 |
Обчислення первісних, що задовольняють задані початкові умови. |
1 |
||
| 44 |
Розв’язування вправ. |
1 |
||
| 45 |
Визначений інтеграл та його геометричний зміст. |
1 |
||
| 46 |
Обчислення визначених інтегралів. |
1 |
||
| 47 |
Площа криволінійної трапеції. |
1 |
||
| 48 |
Розв’язування прикладних задач за допомогою визначеного інтеграла. |
1 |
||
| 49 |
Контрольна робота №5 |
1 |
||
| 50 |
Підсумковий урок. |
1 |
||
|
ІІ СЕМЕСТР |
||||||
|
Геометричні тіла. Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл (37год) |
||||||
| 51 |
Геометричні тіла і многогранники. |
1 |
||||
| 52 |
Призма. |
1 |
||||
| 53 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 54 |
Піраміда. |
1 |
||||
| 55 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 56 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 57 |
Многогранники. Правильні многогранники. |
1 |
||||
| 58 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 59 |
Контрольна робота №6. |
1 |
||||
| 60 |
Тіла обертання. Циліндр. |
1 |
||||
| 61 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 62 |
Конус. |
1 |
||||
| 63 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 64 |
Куля і сфера. Тіла обертання. |
1 |
||||
| 65 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 66 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 67 |
Комбінації геометричних тіл. |
1 |
||||
| 68 |
Комбінації геометричних тіл. |
1 |
||||
| 69 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 70 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 71 |
Контрольна робота №7. |
1 |
||||
| 72 |
Площа поверхні призми. |
1 |
||||
| 73 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 74 |
Площа поверхні піраміди, многогранника. |
1 |
||||
| 75 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 76 |
Площа поверхні циліндра, конуса, сфери. |
1 |
||||
| 77 |
Самостійна робота. |
1 |
||||
| 78 |
Об’єм призми та циліндра. |
1 |
||||
| 79 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 80 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 81 |
Об’єм піраміди та конуса. |
1 |
||||
| 82 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 83 |
Об’єм кулі. |
1 |
||||
| 84 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 85 |
Розв’язування задач. |
1 |
||||
| 86 |
Контрольна робота №8 |
1 |
||||
| 87 |
Підсумковий урок . |
1 |
||||
|
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей та математичної статистики (10 годин) |
||||||
| 88 |
Множини та підмножини. Комбінаторика. Комбінаторні правила суми та добутку. |
1 |
||||
| 89 |
Перестановки, розміщення, комбінації |
1 |
||||
| 90 |
Елементи статистики.Графічне подання інформації про вибірки. |
1 |
||||
| 91 |
Вибіркові характеристики: розмах вибірки, мода, медіана, середнє значення. |
1 |
||||
| 92 |
Випадкова подія. Ймовірність події. Відносна частота події. |
1 |
||||
| 93 |
Обчислення імовірності події за допомогою формул комбінаторики |
1 |
||||
| 94 |
Самостійна робота. |
1 |
||||
| 95 |
Розв’язування задач |
1 |
||||
| 96 |
Контрольна робота №9 . |
1 |
||||
| 97 |
Підсумковий урок. |
1 |
||||
|
Повторення (8 годин) |
||||||
| 98 |
Розв’язання рівнянь і нерівностей. |
1 |
||||
| 99 |
Координати і вектори. |
1 |
||||
| 100 |
Розв’язання геометричних задач. |
1 |
||||
| 101 |
Розв’язання геометричних задач. |
1 |
||||
| 102 |
Похідна та первісна. |
1 |
||||
| 103 |
Розв’язання завдань. |
1 |
||||
| 104 |
Контрольна робота №10. |
1 |
||||
| 105 |
Підсумковий урок. |
1 |
||||
Для скачування матеріалу натисність кнопку нижче
Для завантаження повної версії увійдіть або зареєструйтесь.