Діагностична робота 7 клас 2024-2025 н.р.

 Варіант 1

1. Розмістіть числа у порядку зростання : -5;0;3.

 А Б В  Г 
0;3;-5 3;0;-5  -5;3;0 -5;0;3

2. Знайдіть значення виразу |-47,5| -|-31,2|.

 А Б В  Г 
78,8 16,3  -16,3 -78,7

3. Знайдіть  невідомий член пропорції 16:8=х:5.

 А Б В  Г 
2,5 4  10 12

4. Установіть відповідність між заданими виразами ( 1-3) і їх значеннями ( А-Д)

1 3 \dfrac{1}{5} - (-4 \dfrac{1}{7}) А \dfrac{19}{42}
2 36:(-\dfrac{4}{9}) Б -16
3 {4 2/3} * (-1 \dfrac{4}{7}) В 7 \dfrac{12}{35}
    Г -7 \dfrac{1}{3}
    Д -81

5. До суми чисел 3,6 і -4,1 додали добуток чисел 14,2 і -2,5. Який результат отримали?

 

 6.   Після зниження ціни на 30% ціна книги стала 210грн. Якою була ціна книги до зниження?

 

 7. Побудуйте чотирикутник АВСD, якщо А(-2;-1), В(-2;2), С(3;2), D( 3;-1). Знайдіть  площу даного чотирикутника.

 

8. На одній ділянці було в 5 разів більше кущів смородини, ніж на другій. З першої ділянки забрали  50 кущів, на другу посадили ще 90. Після цього на обох ділянках кущів стало порівну. Скільки кущів смородини було на кожній ділянці спочатку?

 

Для перегляду та  скачування  іншіх варіантів діагностичної  роботи  скористайтесь  кнопкою нижче.

Для завантаження повної версії увійдіть або зареєструйтесь.